La educación inicial volvió a ocupar un lugar en la agenda de la Legislatura del Chubut luego de que la diputada provincial Vanesa Abril (Arriba Chubut) reimpulsara un proyecto que busca establecer la obligatoriedad de la sala de 3 años en toda la provincia. La iniciativa había sido presentada por la legisladora en marzo de 2024, pero no llegó a ser debatida en el recinto. Ahora, tras la sanción de una normativa similar en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Abril volvió a plantear la necesidad de que Chubut avance en una política que garantice el acceso temprano a la educación.
Durante la sesión de este jueves, la diputada sostuvo que los primeros años de vida son una etapa clave para el desarrollo integral de niños y niñas y remarcó que “esta instancia, vinculada al desarrollo cognitivo, no se puede repetir en otro momento”.
Abril explicó que la propuesta no apunta solamente a modificar una norma, sino a fortalecer el rol del Estado en la generación de igualdad de oportunidades. “Los primeros años son fundamentales para el desarrollo del lenguaje, la curiosidad, la convivencia, el juego y el aprendizaje”, señaló la legisladora, quien consideró que garantizar la sala de 3 permitiría acompañar especialmente a aquellas familias que no cuentan con recursos para acceder a un jardín privado.
En ese sentido, diferenció entre universalización y obligatoriedad. “La universalización implica que el Estado garantiza la apertura de salas, mientras que la obligatoriedad establece una responsabilidad de las familias de escolarizar a los niños y niñas”, explicó.
El antecedente de la Ciudad de Buenos Aires
Abril recordó que la Legislatura porteña se convirtió recientemente en la primera jurisdicción del país en aprobar la obligatoriedad de la sala de 3 en los establecimientos de nivel inicial.
“En la Legislatura del Chubut, desde marzo de 2024, hay un proyecto de mi autoría solicitando lo mismo en el marco de la Ley de Educación Nacional y Provincial”, afirmó.
Para la diputada, se trata de una discusión que debería trascender las diferencias políticas. “En esto no debería haber grietas, deberíamos pensar en lo que implica para nuestros niños, niñas y padres la garantía de obligatoriedad”, sostuvo.
Además, planteó que Chubut todavía tiene la posibilidad de convertirse en una provincia pionera en esta materia y destacó que una mayor cobertura del Nivel Inicial también permitiría detectar de manera temprana dificultades de aprendizaje y acompañar mejor las trayectorias escolares.
Reclamo de otros bloques para retomar el debate
El planteo de Abril recibió acompañamiento de legisladoras de distintos espacios políticos, que cuestionaron que la iniciativa continúe sin tratamiento dentro de las comisiones.
La diputada Mariela Williams, del bloque Primero Chubut, señaló que “no alcanza con decir que la sala de 3 está incorporada si después existen jardines donde no se abren por falta de matrícula”.
“Necesitamos una ley que respalde que la sala de 3 debe abrirse. Me alegré cuando vi lo que ocurrió en CABA porque pensé que comenzaba el camino en Chubut, teniendo en cuenta el proyecto presentado por Abril en 2024”, afirmó. Williams sostuvo que “es momento de dar esta discusión y no podemos seguir dilatándola”.
En la misma línea, Mariela Tamame, del bloque Chubut Unido, indicó que el proyecto “es una ley importantísima que está dormida en comisión” y coincidió en que la sala de 3 debería ser obligatoria. La legisladora destacó además que existen experiencias municipales, como en Rawson, donde jardines municipales ya cuentan con salas de 3 años con carácter obligatorio.
Con el nuevo impulso del proyecto, la Legislatura deberá definir si retoma el análisis de una iniciativa que busca que el acceso al Nivel Inicial no dependa de la situación económica de cada familia y que la educación desde los primeros años se transforme en una política garantizada por el Estado provincial.
