El Gobierno de Chubut aprovechó el receso invernal para avanzar con distintas tareas de mantenimiento y obras en establecimientos educativos de la provincia. Así lo confirmó a Canal 12 la subsecretaria Adriana Di Sarli, quien destacó que el objetivo es llegar al reinicio de clases, previsto para el lunes 27, con las escuelas en las mejores condiciones posibles.
“Es un período en el que nosotros aprovechamos para las reparaciones, para terminar algunas obras que habían empezado antes, previendo este tiempo y tratando de llegar al lunes 27 con todas las escuelas en las mejores condiciones posibles”, señaló la funcionaria en diálogo con Canal 12.
Di Sarli explicó que durante las últimas semanas se registraron algunas situaciones vinculadas a las condiciones climáticas, especialmente por las lluvias y nevadas que afectaron a Comodoro Rivadavia y por las bajas temperaturas en distintos puntos de la provincia. Sin embargo, aseguró que los inconvenientes fueron atendidos. “Hemos tenido algunas cuestiones mínimas, pero que son propias. Con el tema de las lluvias y la nieve la semana pasada en Comodoro, pero que ya están atendidas”, indicó.
La subsecretaria también advirtió sobre los efectos que generan las temperaturas extremas en la infraestructura escolar. “Hay el tema del congelamiento de las cañerías, con las que hay que tener cuidado porque el problema no es cuando se congelan, es cuando se descongelan, ver qué pasa. En todo eso estamos atentos y atendiéndolos”, explicó.
En cuanto a los servicios esenciales, remarcó que la situación general es favorable. “En este momento, en general, están todas las escuelas con la calefacción en orden, que es fundamental porque en esta provincia no es posible dar clases sin calefacción”, sostuvo. Además, señaló que algunas obras iniciadas antes del receso se encuentran en etapa de finalización.
Di Sarli destacó además el intenso uso que tienen los edificios escolares a lo largo de toda la jornada. “Son los edificios públicos que más uso tienen en el sistema. Comienzan a funcionar a las 7:30 de la mañana y en la mayoría de los casos terminan de funcionar a las 11 de la noche”, afirmó, al explicar que ese nivel de actividad genera un desgaste constante en las instalaciones.
Por otra parte, la funcionaria se refirió a los desafíos educativos para la segunda mitad del año. En ese sentido, valoró los resultados obtenidos en las últimas pruebas Aprender y aseguró que el objetivo es sostener y profundizar las políticas implementadas. “Los resultados alentadores de las últimas pruebas Aprender nos desafían a seguir sosteniendo ese nivel”, expresó.
Finalmente, adelantó que el Ministerio continuará trabajando en acciones vinculadas a la alfabetización en el nivel secundario y en las tareas ya planificadas para el segundo semestre. “Estamos en ese proceso de sostener que las cosas sigan funcionando bien, profundizando las acciones en cuanto a alfabetización en el nivel secundario con algunas novedades que vamos a presentar”, concluyó.
