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Sin tolerancia a la frustración: por qué cada vez más chicos no soportan equivocarse

Especialistas advierten que la inmediatez de la tecnología impacta en el desarrollo emocional y dificulta el aprendizaje en niños y adolescentes.

La dificultad para tolerar la frustración se convirtió en una de las principales preocupaciones entre especialistas que trabajan con niños y adolescentes. Se trata de un fenómeno cada vez más frecuente, que atraviesa tanto el ámbito escolar como el familiar y que, en muchos casos, está directamente vinculado al entorno digital en el que crecen las nuevas generaciones.

La licenciada en Psicología Verónica Andrea Juliá (M.P. 1513), especialista en clínica infanto-juvenil, explicó que la baja tolerancia a la frustración no es un rasgo aislado, sino el resultado de múltiples cambios en la forma de aprender, vincularse y resolver problemas.

“La tolerancia a la frustración es muy baja. Lo que no pueden resolver o lo que no sale en el primer intento, genera enojo o abandono”, señaló.

El impacto de la inmediatez

Uno de los factores centrales es la lógica del “todo inmediato” que domina el entorno digital. Hoy, gran parte de las respuestas están a un clic de distancia: desde una búsqueda en internet hasta soluciones brindadas por inteligencia artificial.

Este contexto reduce la necesidad de atravesar procesos más largos, como el razonamiento, la prueba y error o la construcción progresiva del conocimiento.

Cuando los chicos se enfrentan a tareas que requieren tiempo —como estudiar, leer o resolver un problema— aparece la frustración.

Pensamiento crítico en retroceso

Según especialistas, esta dinámica impacta directamente en el desarrollo del pensamiento crítico.

La dificultad para sostener un problema, analizarlo y buscar soluciones propias genera dependencia de respuestas externas y menor autonomía.

“La idea es poder enseñarles a pensar, a equivocarse y volver a intentar. El error es parte del aprendizaje”, explicó Juliá.

Consecuencias en la vida cotidiana

La baja tolerancia a la frustración no solo se manifiesta en el ámbito escolar, sino también en la vida diaria:

  • Dificultades para sostener actividades
  • Abandono rápido de tareas
  • Reacciones impulsivas o enojo
  • Problemas en vínculos sociales

En este contexto, los especialistas coinciden en que el desafío es revalorizar los procesos por sobre los resultados inmediatos.

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