Chubut puso en marcha esta semana ‘Escuelas FoCo‘, un programa de formación complementaria destinado a estudiantes del ciclo superior de las escuelas secundarias no técnicas, con el objetivo de reducir la distancia entre la educación y las demandas del mundo laboral y de los estudios superiores. La propuesta comenzó en seis establecimientos y, durante el segundo cuatrimestre, llegará a otras 20 escuelas de la provincia.
La iniciativa fue presentada por el Gobierno provincial y, según explicó en FM Del Viento Adriana Di Sarli, subsecretaria de Instituciones Educativas, busca que los alumnos egresen de la secundaria con herramientas concretas que puedan acreditar mediante certificaciones adicionales a su título.
“Escuela Foco” es la denominación elegida para este programa de formación complementaria. La funcionaria explicó que está pensado especialmente para las escuelas no técnicas porque representan alrededor del 80% de los establecimientos secundarios de la provincia y son las que históricamente tuvieron una menor vinculación directa entre la formación escolar y el ámbito laboral.
El programa comenzó a diseñarse hace aproximadamente un año a partir de un diagnóstico realizado sobre los entornos productivos de Chubut. Para elaborar la propuesta, el Ministerio de Educación trabajó junto con empresas, cámaras empresariales y distintos sectores productivos para identificar qué características y capacidades son requeridas al momento de incorporar jóvenes al mercado laboral.
El resultado mostró que las empresas no sólo buscan conocimientos técnicos específicos. También reclaman competencias vinculadas con la comunicación, la responsabilidad y la capacidad de resolver problemas. La demanda empresarial apunta especialmente a las llamadas habilidades blandas, como expresarse correctamente, cumplir con las responsabilidades, trabajar en equipo, comunicarse y proponer soluciones frente a una dificultad.
A esas capacidades se suma el manejo de herramientas digitales que hoy forman parte de buena parte de las actividades laborales.
No será una materia tradicional
Escuela Foco no funcionará como una asignatura convencional con una calificación numérica. Los módulos son obligatorios, presenciales y se desarrollan durante un cuatrimestre, con dos encuentros semanales de dos horas. El primer módulo contempla 54 horas de formación.
La aprobación tampoco se limitará a la asistencia. Los estudiantes deberán demostrar que adquirieron los conocimientos y habilidades trabajados.
Como cierre, por ejemplo, deberán desarrollar y presentar un proyecto en el que simularán la creación de una empresa. Allí tendrán que utilizar herramientas digitales, realizar cálculos de costos y presentar la propuesta, integrando distintos conocimientos adquiridos durante el módulo.
Una certificación que se suma al título
Uno de los aspectos centrales del programa es que los alumnos no recibirán simplemente una nota, sino una certificación que se incorporará como complemento de su título secundario.
El certificado detallará las habilidades desarrolladas por cada estudiante y permitirá acreditar qué herramientas está en condiciones de aplicar en un ámbito laboral.
La intención del Gobierno es que un alumno pueda llegar al final de la secundaria con su título y, además, tres o cuatro certificaciones específicas que puedan incorporarse a su currículum.
“Esto aumenta sus posibilidades cuando hacen la presentación de su currículum”, explicó Di Sarli al describir el objetivo de la iniciativa.
Habilidades digitales y blandas
El primer módulo estará centrado en habilidades digitales y habilidades blandas. Entre las herramientas que los estudiantes deberán aprender a utilizar de manera práctica se encuentra el paquete Office, incluyendo programas como Word, Excel y PowerPoint. Pero la propuesta pretende ir más allá del manejo instrumental de esas herramientas.
La idea es que los alumnos puedan recuperar conocimientos adquiridos durante su trayectoria escolar y aplicarlos en situaciones concretas. Por ejemplo, utilizar conceptos matemáticos para resolver problemas vinculados con una actividad empresarial.
El objetivo es responder, en la práctica, a una de las preguntas que suelen formular los estudiantes durante su paso por la secundaria: “¿Y esto para qué me sirve?”
La primera etapa comenzó con estudiantes de sexto año. Sin embargo, la intención es ampliar progresivamente el alcance.
El programa está pensado para que puedan participar alumnos desde los 16 años, lo que permitiría incorporar también a estudiantes de cuarto año, dependiendo de la organización de cada escuela.
La expansión se realizará por etapas. Después de las seis escuelas que ya comenzaron, otras 20 serán convocadas durante el segundo cuatrimestre y posteriormente se incorporarán nuevos establecimientos cada cuatrimestre.
El acompañamiento del sector privado
La iniciativa también cuenta con la participación del sector empresarial. Durante el proceso de diagnóstico participaron cámaras y empresas de distintos puntos de la provincia.
Entre ellas se encuentra Aluar, que realizó una entrega de equipamiento destinada a las primeras seis escuelas que comenzaron a implementar el programa.
La participación del sector productivo tiene un objetivo concreto: que los contenidos no sean definidos únicamente desde la escuela, sino que respondan también a las capacidades que efectivamente se requieren al momento de acceder a un empleo.
Una experiencia que busca convertirse en política permanente
Según explicó Di Sarli, Escuela Foco constituye la primera experiencia integral de este tipo en el país. La propuesta toma como marco una reglamentación del Consejo Federal de Educación de 2014 que, de acuerdo con la funcionaria, hasta ahora no había sido implementada mediante un programa de estas características.
Por eso, el Gobierno provincial plantea la iniciativa como una política de continuidad y no como una experiencia aislada.
La apuesta es que los estudiantes de las escuelas secundarias no técnicas puedan terminar su formación con herramientas concretas, certificadas y vinculadas tanto con el empleo como con la continuidad de estudios superiores.
Con seis escuelas ya en funcionamiento y otras 20 previstas para el próximo cuatrimestre, Escuela Foco comenzó así su expansión por Chubut con una premisa concreta: acercar la secundaria a las habilidades que los jóvenes necesitarán cuando llegue el momento de estudiar, trabajar y desenvolverse en el mundo profesional.
