Mientras participaba de la presentación este jueves de la muestra de la Fundación Ana Frank en Rawson, el ministro de Educación de Chubut, José Luis Punta, se refirió a dos temas que despiertan gran interés en la comunidad educativa: el próximo receso invernal y la posibilidad de que los estudiantes puedan seguir los encuentros de la Selección Argentina durante el Mundial en el ámbito escolar.
En relación con el calendario académico, el funcionario confirmó que el receso escolar comenzará oficialmente el 13 de julio, aunque explicó que la cercanía con los feriados patrios generará una pausa más extensa para muchas familias.
“El receso de invierno comienza técnicamente el 13 de julio. Tenemos el acto del 9 de Julio, que es feriado, y luego se suman los días del fin de semana. Llegamos a estas vacaciones con tranquilidad académica y con una continuidad que nos permite proyectar un segundo cuatrimestre productivo”, señaló.
Asimismo, indicó que el regreso a las aulas está previsto para el 27 de julio, fecha en la que se retomarán las actividades en todos los establecimientos educativos de la provincia.
Balance positivo del primer semestre
Punta destacó que el ciclo lectivo transcurre con normalidad y remarcó que los conflictos gremiales registrados durante el año tuvieron un impacto limitado en el desarrollo de las clases.
“El calendario escolar no se mide solamente por días, sino también por horas de clase. En Chubut tenemos cerca del 80% de las escuelas con doble jornada, lo que fortalece el sistema educativo y garantiza el cumplimiento de los objetivos pedagógicos”, sostuvo.
El ministro valoró además el trabajo cotidiano de docentes, auxiliares y equipos directivos, al considerar que la escuela continúa siendo un espacio fundamental para el aprendizaje y la formación de los estudiantes.
Mundial en las escuelas: una decisión con sentido pedagógico
Consultado sobre la coincidencia de algunos partidos de la Selección Argentina con horarios escolares, Punta aseguró que las instituciones tendrán margen para organizar actividades especiales y acompañar el evento deportivo.
“Los partidos de Argentina generan un interés muy especial y las decisiones estarán en manos de cada escuela. Existe autonomía institucional para abordarlos, pero siempre desde una mirada pedagógica”, explicó.
En ese sentido, recordó que históricamente los establecimientos educativos han sabido transformar este tipo de acontecimientos en experiencias de aprendizaje y convivencia.
“Nuestros docentes y equipos directivos siempre han sabido convertir estos momentos en una verdadera fiesta dentro de la escuela, integrándolos al proceso educativo”, afirmó.
