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Formación ciudadana: estudiantes de Trelew participaron de una simulación electoral

Alumnos de la Escuela N.º 714 “Julio Cortázar” participaron de una actividad impulsada junto al Municipio para conocer de manera práctica cómo funciona el proceso de votación y promover una participación ciudadana informada.

La Escuela N.º 714 “Julio Cortázar” de Trelew llevó adelante una nueva jornada de formación ciudadana en conjunto con la Municipalidad, una propuesta destinada a que los estudiantes conozcan y experimenten de manera práctica el proceso electoral antes de ejercer su derecho al voto.

La directora de la institución, Analía Orrego Nievas habló con Canal 12 y destacó la continuidad de la iniciativa y el interés que despierta entre los jóvenes. “La verdad que muy contentos por este trabajo que estamos realizando con la Municipalidad. Es muy buena la propuesta, los chicos están muy interesados”, expresó.

Formación ciudadana: estudiantes de Trelew participaron de una simulación electoral
Educar para la democracia

Según explicó, la experiencia ya había comenzado el año pasado y dejó resultados positivos entre los estudiantes que luego participaron en elecciones reales. “La devolución de los chicos fue: ‘Me encontré con que la escuela tenía razón. Era así, no me sentí perdido ni mucho menos’. Así que contentos de que se vuelva a repetir esto”, señaló.

La directora valoró además el acompañamiento institucional que tuvo la actividad. “Ahora acompañándonos el intendente y dándole el marco institucional que corresponde”, indicó, al referirse a la articulación entre el establecimiento educativo y el Municipio.

Orrego Nievas remarcó que el objetivo principal no está vinculado a posiciones partidarias, sino a la construcción de ciudadanía y al fortalecimiento de la participación democrática. “No es una cuestión partidaria lo que se explica acá en la escuela, sino la importancia de participar, entender y reflexionar sobre lo que uno hace cuando va a votar con conciencia”, sostuvo.

“No es una cuestión partidaria lo que se explica acá en la escuela, sino la importancia de participar, entender y reflexionar sobre lo que uno hace cuando va a votar con conciencia”, sostuvo Orrego Nievas

En ese sentido, explicó que los contenidos son trabajados especialmente en el espacio curricular de Construcción Ciudadana, aunque también involucran a otros docentes. Durante los encuentros, los estudiantes pueden despejar dudas sobre aspectos prácticos del acto electoral, como la documentación requerida, los lugares de votación y las condiciones en las que se desarrolla la jornada.

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“Ellos preguntan qué tienen que hacer, a dónde tienen que ir, qué documentación tienen que presentar o si pueden estar acompañados por sus padres. Son cuestiones que no saben y justamente este es el momento para sacarse esas dudas”, concluyó la directora.

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