Clima de tensión hubo estos días en varios establecimientos educativos de Puerto Madryn, luego de que fueran desalojados de manera preventiva, en el marco de amenazas de tiroteos, por parte de alumnos, que se replican a nivel nacional. La situación activó protocolos de seguridad, generó un despliegue policial y encendió el debate sobre el impacto de los retos virales en adolescentes.

El episodio de las últimas horas involucró a estudiantes de la Escuela de Pesca “Juan Demonte” N° 2701, donde se detectó un mensaje en un estado de WhatsApp que hacía referencia a una posible amenaza. El subsecretario de Educación municipal, Pablo Sappa, dijo hoy por FM Del Viento que el hecho ocurrió el viernes pasado y fue rápidamente abordado por las autoridades escolares.
“Se activó el protocolo provincial, que incluye la intervención policial y la realización de una denuncia formal”, detalló el funcionario. En ese sentido, se realizaron peritajes sobre el contenido digital y se identificó al estudiante involucrado, quien posteriormente aseguró que se trataba de una “broma” o intento de llamar la atención.
Sin embargo, lejos de minimizar la situación, las autoridades decidieron actuar con firmeza. “No se toma como un chiste. Es un delito penalizado”, remarcaron desde la fuerza policial, que además desplegó consignas permanentes en distintas escuelas de la ciudad.
Presencia policial, allanamientos y prevención
Durante la jornada también se confirmó la realización de allanamientos vinculados al caso, en los cuales no se encontraron armas, pero sí se secuestraron teléfonos celulares para continuar con la investigación. La intervención de brigadas y personal de criminalística forma parte de una estrategia preventiva ante la posibilidad de que estas amenazas escalen.

El municipio, en coordinación con la provincia, reforzó la seguridad en los establecimientos educativos. “Se incrementó la presencia policial y se trabaja en conjunto para evitar cualquier riesgo”, indicó Sappa.
El temor generado por estos episodios tuvo un impacto directo en la asistencia escolar. En algunas instituciones, la concurrencia cayó hasta un 20%, ya que muchos padres optaron por no enviar a sus hijos a clases.
Además, se registraron casos similares en al menos cinco o seis escuelas de la ciudad, lo que refuerza la hipótesis de que se trata de un fenómeno replicado por influencia de retos virales internacionales.
Entre la sanción y la contención
Si bien no se aplican sanciones expulsivas, desde las instituciones educativas se implementan medidas reparatorias y espacios de reflexión, tanto para los estudiantes como para sus familias. El objetivo es concientizar sobre la gravedad de este tipo de acciones y evitar su repetición.
En paralelo, se destaca la necesidad de abordar el problema desde una perspectiva más amplia. “Hay que trabajar internamente en las escuelas, pero también ofrecer alternativas y contención a los jóvenes”, señaló el funcionario.
El caso reavivó el debate sobre el rol de los adultos frente al mundo digital adolescente. “Estamos afuera de esa realidad virtual que ellos manejan”, admitió Sappa, quien subrayó la importancia de generar espacios de diálogo y actividades que alejen a los jóvenes de estos riesgos.

Desde el municipio destacaron la existencia de más de 180 talleres culturales y deportivos, orientados a brindar contención y alternativas para los adolescentes, especialmente aquellos en situación de vulnerabilidad.
Otro eje clave es la prevención desde edades más tempranas. Según datos oficiales, en los últimos dos años se detectaron más de 12 casos de abuso y maltrato infantil en escuelas primarias, gracias a la incorporación de equipos profesionales.
“Si intervenimos antes, evitamos que los chicos lleguen a la adolescencia con problemáticas profundas”, concluyó el subsecretario.














