Un alto número de amenazas en escuelas argentinas mantiene en alerta a autoridades educativas y fuerzas de seguridad en distintas provincias. En las últimas horas, mensajes intimidatorios vinculados a potenciales y supuestos tiroteos aparecieron en establecimientos de Buenos Aires, Córdoba, Mendoza, Tucumán, Salta y el sur del país, configurando un preocupante fenómeno que ya es de alcance nacional.
En este contexto, un nuevo episodio registrado en Puerto Madryn este jueves a la mañana, donde la Escuela Nº 790 debió ser evacuada preventivamente, refuerza la preocupación por la expansión del problema y su posible origen en dinámicas virales.
Un patrón que se repite y se expande
Las amenazas detectadas en distintos puntos del país comparten rasgos similares: mensajes escritos en baños o paredes de colegios, referencias a ataques inminentes y rápida difusión en entornos escolares y redes sociales.
“Mañana tiroteo”. Poco tiempo después del ataque con armas en San Cristóbal, el mensaje amenazante apareció en los baños de escuelas secundarias. Todos los escritos tenían una fecha fijada entre el martes y el jueves y aconsejaban que los otros estudiantes no concurrieran a las instituciones.
Autoridades y directivos sostienen que hay que tratar cada mensaje con la precaución necesaria, pero advierten que esta oleada de amenazas –descontextualizadas y alarmantes– puede alimentar paranoia en las comunidades educativas.
“El que arriesga que venga” se leyó este martes en la puerta de uno de los baños de la Escuela Secundaria N°28 de Villa Elisa. En una escuela de Quilmes y en la Escuela Secundaria Técnica Dr. Salvador Debenedetti N°5 de Avellaneda también hubo amenazas: «Van a morir todos“. Lo mismo sucedió en el colegio cordobés Ipem 142 Joaquín V. González de La Falda, donde un cartel en un baño anunciaba un ataque armado para este miércoles.
En una escuela de las Heras en Mendoza también apareció el mensaje amenazante en las cerámicas de un baño. Muchas familias decidieron no mandar a sus hijos al colegio por precaución. En el baño de varones del sector de Talleres de la Escuela Técnica N° 9 “Ingeniero Luis Huergo”, del barrio porteño de Caballito apareció otro mensaje, que amenazaba con un tiroteo para el jueves. En el colegio Carlos Pellegrini, perteneciente a la Universidad de Buenos Aires, también se encontraron graffitis amenazantes.
Este comportamiento repetitivo en múltiples provincias en un corto período de tiempo alimenta la hipótesis de un efecto contagio, donde los hechos se replican más por imitación que por una coordinación central.
Aunque en la mayoría de los casos no se han concretado hechos de violencia, cada situación es tratada como un riesgo potencial. Esto implica la activación de protocolos que incluyen presencia policial, evacuaciones preventivas y suspensión de clases, medidas que buscan priorizar la seguridad por sobre cualquier duda.
Madryn, un caso que sintetiza la situación nacional
El episodio ocurrido por estas horas en Madryn refleja con claridad la dinámica actual. En la Escuela Nº 790, las autoridades detectaron una inscripción intimidatoria en el baño de varones, presuntamente vinculada a un reto viral de circulación reciente entre estudiantes. A partir de ese hallazgo, se activaron de inmediato los protocolos institucionales, con intervención de la policía y del Ministerio Público Fiscal.
Por disposición judicial, se llevó adelante la evacuación total del establecimiento, que se realizó de manera ordenada y sin incidentes. Las actividades permanecen suspendidas hasta que las autoridades competentes determinen que existen condiciones seguras para su reanudación.
La preocupación en este caso se intensifica por un hecho reciente ocurrido en la misma institución, donde un alumno ingresó días antes con una pistola de aire comprimido y un cuchillo. Este antecedente no solo incrementa la sensibilidad de la comunidad educativa, sino que también explica la rápida y contundente respuesta ante cualquier nueva señal de riesgo.
Entre la viralidad y la responsabilidad
Las investigaciones en curso apuntan a que muchas de estas amenazas podrían estar vinculadas a contenidos que circulan en TikTok o dinámicas imitativas entre estudiantes, más que a un plan organizado. Sin embargo, el impacto es concreto; cada mensaje genera alarma, moviliza recursos y altera el funcionamiento normal de las escuelas.
En este contexto, las autoridades insisten en que este tipo de conductas, incluso cuando se presentan como bromas, pueden derivar en consecuencias legales graves, además de provocar un alto nivel de angustia en la comunidad educativa.
