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Egresados simulan fusilamientos en escuelas y se abre una nueva polémica

Estudiantes representaron ejecuciones y secuestros con réplicas de armas para presentar sus buzos de egresados. En los videos se puede observar niños.

En las últimas horas, se viralizaron videos que muestran a alumnos de los colegios Jean Piaget de Ramos Mejía y el Colegio Ciudad Jardín de El Palomar realizando simulacros de fusilamiento dentro de los establecimientos educativos. Las polémicas actuaciones, coordinadas previamente, formaron parte de la tradicional presentación de buzos de la promoción 2026, donde los jóvenes utilizaron encapuchados y réplicas de armas de fuego para «eliminar» a compañeros que vestían uniformes de años anteriores.

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El preocupante escenario en Ramos Mejía

En la escuela Jean Piaget, ubicada en Azcuénaga al 100, la coreografía incluyó la simulación de la ejecución de seis alumnos en uno de los patios internos. Tras caer desplomados, los estudiantes se reincorporaron para continuar con un baile frente al resto del alumnado. Las imágenes generaron una inmediata controversia debido al nivel de realismo y la utilización de simbología violenta en un ámbito pedagógico.

Simulacro de secuestro en El Palomar

Una situación similar ocurrió en el Colegio Ciudad Jardín «Gartenstadt Schule», en el partido de Tres de Febrero. Allí, los estudiantes recorrieron las aulas «secuestrando» a supuestos infiltrados bajo una locución que instaba a «eliminar a las malas» promociones. Aunque desde la institución intentaron minimizar el hecho publicando solo fragmentos festivos en sus redes, el video completo de la simulación de fusilamiento ya circulaba masivamente.

Antecedentes y falta de respuestas oficiales

Hasta el momento, las autoridades de ambas instituciones no han emitido comunicados oficiales sobre la gravedad de estos simulacros de fusilamiento. El hecho cobra mayor relevancia dado que en 2019, en un colegio de El Palomar, ya se había registrado un incidente donde alumnos apuntaron con un arma a un profesor.

Este tipo de prácticas ocurre en un contexto sensible para la comunidad educativa, coincidiendo temporalmente con tragedias escolares recientes en otras provincias, lo que reaviva el debate sobre los límites de los festejos estudiantiles y la responsabilidad de los directivos al autorizar contenidos que replican la violencia armada.

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